Հարավային դպրոց-պարտեզ, 4.2 դասարան
Հաշվի՛ր քառակուսու պարագիծը՝ գիտենալով, որ դրա պարագիծը 60սմ է։60:4=15 Հաշվի՛ր 180։3+164×5 արտահայտության արժեքը։ 180:3+164×5=60+820=880 Համեմատի՛ր։ 30ժ > 1800ր 240ժ < 10 օր 7ժ > 400ր Աստղաիշերը փոխարինի՛ր համապատասխան թվանշանով։ 23 x 7 _____ 161 47 x 4 _____ 18 8 Արայիկը 7 ձու գնելու համար վճարեց 350 դրամ, որքա՞ն պետք է վճարերContinue reading մաթեմ 06.04
1)Առարկա ցույց տվող բառեր(ի՞նչ,ինչեր) շիշ, սեղան, պա յուակ, համաքարքիչ, դուռ, աթոր, դաշնամուր,լ իչքավորիչ, վեդրո, մատիտ։ 2)հատկանիշ ցույց տվուղ բառեր(ինչպիսի՞) գեղեցիկ, նուրբ, տգեղ,պինդ, բարակ, հաստ, փոքր, մեծ, խելացի, ծույլիկ։ 3)գործողություն ցույց տվող բառեր (ի՞նչ անել) քայլել, վազել, պարել, քշել, աշխատել, տաքանալ, խոսել, գորալ, նստել ,երգեր։
Եզը, կովը և շունը վիճում էին միմյանց հետ և ամեն մեկը պնդում էր, թե՝ մեր տերը ամենից շատ ինձ է սիրում: — Իհարկե նա ինձ ամենքիցդ շատ է սիրում,- ասում է եզը և գիտե՞ք ինչու համար: Նրա համար, որ ես եմ նրա արորն ու տափանը քաշում, ես եմ նրա համար անտառից փայտ բերում: ՆաContinue reading «Կենդանիների վեճը» Ղազարոս Աղայան